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观点 | 新时代高职教育发展的三大定力
2018-12-19
观点 | 新时代高职教育发展的三大定力2018-12-19

习近平总书记在全国教育大会上的讲话中,把新时代教育发展的新理念、新思想、新观点概括为“九个坚持”,强调培养什么人是教育的首要问题。我国高等职业教育发展要全面落实全国教育大会提出的目标和任务,科学研判新...

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系统性变革:教育信息化发展新格局
2018-12-17
系统性变革:教育信息化发展新格局2018-12-17

2.0阶段教育信息化将继续为“教育改革发展的三大核心任务(实现教育公平、提高教育质量、推进教育创新)做出贡献”,在教育的各个领域、各个层次上发挥支撑和促进作用,甚至跨越传统教育模式中制度、形式、机构和...

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职业教育问题需不需要再思考?
2018-12-14
职业教育问题需不需要再思考?2018-12-14

职业教育在取得显著成绩的同时,也存在一些问题,面临一些挑战。中国要走新型工业化道路,需要大量的技能型、应用型高素质劳动者,因此,必须把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

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观点 | 高职教学诊改要解决好核心问题
2018-12-12
观点 | 高职教学诊改要解决好核心问题2018-12-12

高职院校在实施诊改工作时,一定要处理好三大关系,解决好“诊改目标确立、诊改要素落地、诊改方式校本化”三个核心问题。

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探索新时代背景下的智慧校园建设
2018-12-07
探索新时代背景下的智慧校园建设2018-12-07

随着云计算、物联网、互联网等信息技术的发展与普及, 智慧校园必将迎来发展的高峰期。但是,智慧校园建设并非一朝一夕可以完成,需要不断研究新的信息技术,不断探索智慧校园的内涵,应用各种先进的技术不断促进智...

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新时代职教改革步伐不妨慢一点
2018-12-05
新时代职教改革步伐不妨慢一点2018-12-05

经过改革开放40年的发展,中国职业教育已发展成为体系相对完善、特色比较鲜明、规模世界第一,这无疑得益于“改革”这一核心推动力。同时,随着中国进入新时代,不仅经济发展进入了“新常态”,社会形态发生了新变...

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